Новосибирский специалист объяснила, как наладить общение в родительском чате

В онлайн общении участникам бывает сложнее понять друг друга.

Наталья Кохан, доцент кафедры управления образованием института непрерывного образования НГПУ, обратила внимание на трудности, возникающие в родительских чатах. Такие группы давно вошли в повседневность, однако их участники не всегда эффективно используют этот формат. Среди частых претензий — невежливое общение и избыток сообщений пишет "АиФ-Новосибирск".

Как отметила эксперт, люди нередко ведут себя в переписке так же, как при личном разговоре. Но в онлайн-общении невозможно увидеть выражение лица собеседника, уловить его настроение или почувствовать его присутствие — из-за этого участникам бывает сложнее понять друг друга.

Кохан рекомендует в начале учебного года совместно с родителями установить три-четыре несложных правила переписки и договориться, что их соблюдают все. Сообщения с ключевыми сведениями — например, о расписании, мероприятиях и обязанностях — стоит закреплять. Кроме того, раз в неделю или десять дней полезно проводить короткие встречи или видеоконференции: так участники смогут сверить информацию и убедиться, что поняли её одинаково.

По мнению специалиста, эти меры помогут сделать переписку более содержательной и спокойной. А для детей такой формат общения может стать наглядным примером того, как выстраивать отношения в современном мире.