Зачем рисование детям: эксперт из Новосибирска назвал причины, о которых многие не догадываются

Многие родители считают, что рисование и музыка – предметы, которые практически не нужны в жизни. Однако эксперт раскрыл, что на самом деле кроется за этими занятиями.

О значении занятий изобразительным искусством, музыкой и театром для будущего детей в беседе с «АиФ-Новосибирск» рассказал Вячеслав Еськов, директор Института искусств НГПУ.

Родители всё чаще выбирают для детей программирование, однако специалисты обращают внимание на риск: может вырасти поколение, способное писать код, но не умеющее понимать чувства. Эмоциональный интеллект, в отличие от Python, нельзя просто загрузить.

Технологии уже справляются с множеством задач: нейросети пишут программы, готовят договоры и формируют отчёты. Но человеку по-прежнему важны качества, которые сложно перевести в цифровой формат: эмпатия, интуиция, способность находить общий язык и учитывать контекст. По мнению Еськова, эти навыки формируются в том числе благодаря искусству.

Исследования показывают, что занятия рисованием помогают детям точнее ставить диагнозы, музыка положительно влияет на учёбу, а креативность и эмоциональный интеллект входят в число ключевых навыков будущего.

На уроках ИЗО ребёнок учится ориентироваться в неопределённости и замечать детали. Музыка развивает концентрацию и умение работать сообща, а театр помогает проявлять эмпатию и лучше понимать окружающих.

Еськов советует родителям вместо вопроса «где это пригодится?» задуматься, какие способности развивает каждое занятие. По его словам, важно ценить сам творческий процесс, находить для него время и показывать пример. Через десять лет детям предстоит конкурировать с алгоритмами, и преимущество окажется у тех, кто умеет чувствовать и оставаться человеком.