Выпускники Искитима все более осознанно выбирают предметы для сдачи в форме ЕГЭ. И это сказывается на результатах. Позиции Искитима в рейтинге муниципальных образований области улучшаются с каждым годом.
Государственная итоговая аттестация в форме единого государственного экзамена проходила в два этапа: основной – в конце мая и июне и дополнительный – в сентябре. Сейчас, когда поступили последние результаты, можно делать выводы об уровне образования в школах Искитима.
В городе был сформирован один пункт проведения экзамена – школа №4, оборудованный переносными металлоискателями и средствами видеонаблюдения. Всего в 2015-2016 учебном году в ЕГЭ приняли участие 315 юных искитимцев, из них 294 – это выпускники общеобразовательных школ текущего года, пишет “Искитимская газета“.
Обязательными для всех были экзамены по русскому языку и математике. Преодоление минимального порога стало основанием для получения аттестата. Экзамены по другим общеобразовательным предметам – литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознании, иностранным языкам, информатике и ИКТ – выпускники сдавали на добровольной основе по своему выбору. Из 14 предметов ЕГЭ искитимцы выбрали 10. Самым популярным стало обществознание. Его сдавали 62,2% выпускников. Также в тройку лидеров вошли история (20,4%) и биология (13,9%).
Средний балл по русскому языку в прошлом учебном году хоть и незначительно, но повысился: с 64,4 балла до 64,9. В рейтинге муниципальных районов Новосибирской области Искитим занял 15 место, поднявшись на одну строчку. Средний балл по математике (профильный уровень) возрос ощутимо: с 43,2 балла до 49,6. То же самое и с положением города в рейтинге. За год Искитим с 14 места переместился на шестое. Стоит отметить, что сравнение производилось среди 42 муниципалитетов.
– В сравнении с предыдущими годами просматривается тенденция повышения среднего балла сразу по нескольким предметам, – отметил начальник управления образования Искитима Вячеслав Бесхлебный. – Это русский язык, математика (профильный уровень), физика, история, английский и немецкий языки. Глубокий анализ показал, что если учащийся делает осознанный выбор предметов для сдачи, то результаты государственной итоговой аттестации значительно выше. Поэтому уже сейчас для более высоких результатов ГИА 2016-2017 учебного года и выпускникам, и их педагогам необходимо определиться с предметами для сдачи ЕГЭ и своевременно изучить актуальные требования нормативных документов.
