Исследование: как разные типы экрана влияют на психическое здоровье детей

Исследователи обнаружили, что у детей младшего возраста большее время, проводимое за телевизором или цифровыми медиа, было связано с более высоким уровнем проблем с поведением.

Согласно исследованию, опубликованному в Интернете 28 декабря в JAMA Network Open, более высокий уровень использования экрана связан с плохим психическим здоровьем детей и молодежи во время пандемии COVID-19.

Сюеди Ли из больницы для больных детей в Торонто и ее коллеги оценили, связаны ли определенные формы использования экрана (телевидение [ТВ] или цифровые медиа, видеоигры, электронное обучение и видеочаты) с симптомами депрессии, тревоги. , проблемы с поведением, раздражительность, гиперактивность и невнимательность у детей и молодежи во время пандемии COVID-19. В анализ были включены две когорты населения и две клинически направленные когорты (2026 детей и подростков в возрасте от 2 до 18 лет), оцененные в период с мая 2020 года по апрель 2021 года, пишет medicalxpress.com.

Исследователи обнаружили, что у детей младшего возраста (средний возраст 5,9 года; 51,7% мужчин) большее время, проводимое за телевизором или цифровыми медиа, было связано с более высоким уровнем проблем с поведением (возраст от 2 до 4 лет: β, 0,22; возраст 4 года и старше: β, 0,07) и гиперактивность/невнимательность (β, 0,07). Более высокий уровень времени, проведенного за телевизором или цифровыми медиа, был связан с более высоким уровнем депрессии, беспокойства и невнимательности, в то время как более высокий уровень времени, проведенного за видеоиграми, был связан с более высоким уровнем депрессии, раздражительности, невнимательности и гиперактивности у детей старшего возраста и молодежи (средний возраст , 11,3 года; 56,5% мужчин). Более высокие уровни депрессии и тревоги были связаны с более высоким уровнем электронного обучения.

«Эти результаты показывают, что политическое вмешательство, а также основанная на фактических данных социальная поддержка необходимы для содействия здоровому использованию экрана и психическому здоровью детей и молодежи во время пандемии и в последующий период», — пишут авторы.